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如何培养小学低年级学生的思维能力
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摘要
现代数学教学的着力点应放在让每个学生的数学思维能力得到锻炼和发展上.在数学教学中,教师不仅要向学生传授最有价值的数学知识,而且要重视开发学生智力,培养数学思维能力,提高数学素养.课标强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展.
作者
薛志东
机构地区
山东省海阳市朱吴镇第二小学
出处
《学苑教育》
2017年第12期57-57,共1页
关键词
培养
小学
低年级
思维能力
分类号
G459 [文化科学—教育学]
引文网络
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学苑教育
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