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小学生数学思维能力培养方法浅谈被引量：10

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摘要在小学数学教学中,如何培养学生的思维能力,已经成为广大教师努力探索的重要课题。为了更好地培养小学生的数学思维能力,我们在教学实践中需要做到:重视口头举例,促进学生思维;适度使用学具,促进思维发展;精心设计问题,引导学生思维;提倡求异思维,探究求新,培养思维的独创性。

作者马同勋

机构地区固安县东湾乡东湾小学

出处《科教文汇》 2007年第07S期59-59,共1页 Journal of Science and Education

关键词小学数学思维能力求异思维

分类号 G427 [文化科学—课程与教学论]

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