摘要
为了更好发挥教师的特长及优势,实现创新创业型人才培养,结合创新创业教育内容体系,从意识培养、能力提升、环境认知和实践模拟4个方面分析高校教师的作用,并结合武汉科技大学大学生创新创业教育教学改革实践开展相关研究。研究结果表明,明确教师在创新创业教育中的作用,既提高了教师的自身素质,又培养了创新创新型人才。
出处
《中国冶金教育》
2017年第2期63-64,67,共3页
China Metallurgical Education
基金
湖北省教学研究项目"与产业结构发展相适应的安全工程专业人才培养模式研究"(2014235)
全国工程专业学位研究生教育自选研究课题"与产业结构发展相适应的专业学位研究生人才培养模式研究--以安全科学与工程专业为例"(2016-ZX-320)
