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理工类高校法治教育教师作用探索
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摘要
党的十八届四中全会提出要深入开展法治教育,把法治教育视为“引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法”的重要途径。但怎样开展法治教育,让全体国民树立法治意识将成为一项长期的系统的工程。
作者
刘颖
刘丽娜
机构地区
南京邮电大学材料科学与工程学院
出处
《大学(研究)》
2017年第4期34-37,共4页
University(Academic)
基金
南京邮电大学宣传部项目"理工类高校学生法制教育创新方式探索与研究"(项目编号:XC2015026)的阶段性研究成果
关键词
高校
法治教育
教师
教育方法
分类号
G451.6 [文化科学—教育学]
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大学(研究)
2017年 第4期
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