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基于“以学生为中心”的高职国际贸易理论与政策课程改革探讨 被引量:3

A Study on the Teaching Reform in the Course of International Trade Theory and Policies in Higher Vocational College based on "Student-centered" Teaching Philosophy
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摘要 "以学生为中心"教学理念对于高职教育教学改革具有重要的意义。文章分析了高职国际贸易理论与政策课程教学中存在的问题,根据国际贸易理论与政策课程的特点,以充分调动学生学习主观能动性、培养学生的创新思维能力、可持续学习能力和国际化视野为目标,基于"以学生为中心"教学理念对于课程教学改革进行了探讨。 There is no doubt that "Student- centered" Teaching Philosophy has exerted a profound influence in higher vocational education in China for recent years. This paper analyzes the existing problems in the traditional teaching of International Trade Theory and Policy course. Underscoring the full play of students ' subjective initiatives and cultivate students' innovative thinking abilities, sustainable learning capacities and international vision, this paper also demonstrates the detailed implementation process for the teaching reform of the course based on the "Student - centered" Teaching Philosophy.
作者 欧阳悦
出处 《湖北函授大学学报》 2017年第8期119-121,共3页
基金 广东省高等职业教育"十三五"特色专业建设项目"广州番禺职业技术学院外语外贸学院国际商务特色专业"(项目编号:粤教高函[2015]189号)
关键词 以学生为中心 高职 国际贸易理论与政策课程 教学改革 "Student -centered" Philosophy higher vocational education international trade theory and policy teaching re- form
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