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基于应用的中职数学渗透式教学浅析

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摘要中职院校的教学目的主要是培养技能型和应用型社会人才,这种目的性体现在中职教育的各种课程当中.中职数学教学也不例外,要在数学教学当中,渗透技能型数学知识,培养应用型数学人才.本文主要对中职数学教学中的渗透式教学进行简要分析和研究,以期在应用基础上的中职数学教学取得更好的成就,促进应用型人才的培养.

作者蔡丰丰

机构地区江苏省启东市第二中等专业学校

出处《数学学习与研究》 2017年第5期71-71,共1页

关键词中职数学基于应用渗透式教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2017年第5期

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