基于课堂教学改革下活动单的教学——“导数在研究函数中的应用”教学案例被引量：1

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摘要函数是高中的核心内容,学习函数时,我们分别研究了函数的三要素、函数的单调性、函数的奇偶性、函数的图像、函数与方程、函数与不等式等内容,并且从数与形两个方面进行了研究.通过在高二的新知学习,我们充分利用导数研究了函数的单调性、极值、最值等问题,这就是本节课我们所研究的内容一导数在研究函数中的应用.

作者潘丹丹

机构地区江苏省白蒲高级中学

出处《中学数学（高中版）》 2017年第4期69-71,共3页

关键词课堂教学改革教学案例函数导数应用单调性内容奇偶性

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（高中版）

2017年第4期

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