摘要
青年教师作为开放大学开展教学的主要力量,其教学能力关系着开放教育学生的培养质量。基于对国家开放大学大庆学院青年教师为期四年的考察,探索开放大学青年教师教学能力存在的问题,剖析原因并提出改进建议,旨在促进青年教师教学能力的全面发展,推进开放大学教师团队的优化建设。
出处
《山东广播电视大学学报》
2017年第2期10-13,共4页
Journal of Shandong Radio and TV University
基金
高等教育科学研究"十三五"规划课题阶段性成果
课题编号(16Z092)
