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基于工匠精神的高职学生人文素养的研究被引量：5

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摘要工匠精神古已有之,当前我国经济发展更需要工匠精神的支撑。高职教育是培养现代工匠的主阵地,将工匠精神融入到高职的整个教育教学活动过程之中,从社会、学校、企业及个体各个层面共同努力,以培养更多具有工匠精神的现代职业人。

作者张清涛

机构地区四川建筑职业技术学院

出处《技术与市场》 2017年第4期251-253,共3页 Technology and Market

关键词高职工匠精神人文素养

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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