摘要
优秀传统文化是高职学生塑造健全人格的价值指引和理想范式,也是高职教育传承与培育工匠精神的宝贵资源与有效给养,同时还是高职院校开展思想政治教育的不竭之源和有益启示。然而,优秀传统文化在高职教育中断层与缺失已客观形成,令人堪忧。为实现传统文化在高职教育中的价值,应完善制度设计,突出立德树人的重要作用;融入时代精神,赋予与时俱进的现代感;创新传播载体,扩充多元支撑的教育路径。
出处
《职教论坛》
北大核心
2017年第5期39-42,46,共5页
Journal of Vocational Education
基金
深圳市教育科学规划课题"高校以非遗为载体培育和践行社会主义核心价值观的机制研究"(编号:YBZZ15094)
主持人:郑永森
