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新课改背景下如何构建初中物理高效课堂
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5
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摘要
随着新课程改革的深入发展,初中物理教学得到了普遍重视,但同时也遇到了各种问题。进入新时期,为提高全体学生的科学素养,促进健康成长,传统意义上的“满堂灌”教学形式已不能适应当前时代发展的要求,创建高效初中物理课堂成为必然。本文主要论述了应如何创建初中物理高效课堂。
作者
邵国宏
机构地区
山东省临沂市方城中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2017年第2期74-75,共2页
New Curriculum Research
关键词
初中物理
高效课堂
对策
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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