摘要
随着信息技术的不断发展,小学语文课堂的教学模式也发生了巨大的改变。基于信息技术的新型教学模式在实验课堂上被广泛的应用开来。通过互联网的技术手段来加强教学效果及整体质量,小学语文教学方式也得以不断丰富。本文主要阐述小学语文教学的现状分析、信息技术与小学语文教学结合的主要原则、信息技术与小学语文教学结合的重要意义以及基于信息技术的小学语文创新途径。
基金
临夏州教育科学规划2019年度课题阶段性研究成果(课题名称:信息技术条件下小学语文有效教学方式与学习方式的研究,立项号LX[2019]GH238).
