中华优秀传统文化教育背景下高校辅导员现代意识与工作路径研究被引量：3

下载PDF

导出

摘要为加强大学生中华优秀传统文化教育,高校辅导员应不断更新观念,具备传统文化拥护意识、现代媒介运用意识和文化内涵挖掘意识。在此基础上,通过加强校园氛围建设、开展相关主题活动、拓展社会实践途径三个层次提升中华优秀传统文化传播效率,并在创新创业指导过程中深化中华优秀传统文化的教育。

作者戢慧

机构地区楚雄医药高等专科学校

出处《文教资料》 2017年第1期117-118,155,共3页

关键词传统文化辅导员现代意识工作路径

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1朱尉.高校辅导员在中华优秀传统文化传播中的现代意识与职业能力[J].思想理论教育导刊,2016(8):140-143. 被引量：20
2谢丽丽,吴少进.高校大学生科学职业价值观培育探析[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2015,14(3):91-93. 被引量：3
3谢丽丽.高校辅导员视角下的大学生中华优秀传统文化教育[J].高校辅导员学刊,2015,7(5):22-25. 被引量：5

二级参考文献12

1完善中华优秀传统文化教育指导纲要[N].中国教育报,2014-4-2-(03). 被引量：9
2高等学校辅导员职业能力标准(暂行)[N].中国教育报,2014-4-1. 被引量：1
3段超.中华优秀传统文化当代传承体系建构研究[J].中南民族大学学报（人文社会科学版）,2012,32(2):1-6. 被引量：109
4卫敏艳.浅析高职院校青年教师的专业成长发展[J].大学教育,2013(15):74-75. 被引量：6
5苏晓红,杨秀益.高职院校教师专业发展策略研究[J].天津职业大学学报,2013,22(4):11-14. 被引量：4
6唐明.专业化视野下高职院校教师的专业发展[J].教育与职业,2014(11):74-75. 被引量：12
7王静斯.大学辅导员的自我认识与职责定位[J].科技致富向导,2014(17):139-139. 被引量：1
8陈田.以自主学习为抓手的研究型教师专业成长策略[J].中小学教师培训,2014(11):18-20. 被引量：4
9周红.挂职锻炼:高校教师专业成长的必修课程[J].扬州大学学报（高教研究版）,2014,18(5):75-78. 被引量：12
10韩薇.促进高职院校教师专业化发展的思考[J].湖北函授大学学报,2014,27(17):28-29. 被引量：2

共引文献24

1李静静.中华优秀传统文化视角下的高校辅导员育人实践工作[J].中外企业文化,2020(8):165-166. 被引量：1
2鞠峰,庞立伟,郑明伟.优秀传统文化教育下的高职院校辅导员队伍建设初探[J].作家天地,2020,0(9):90-91.
3黄述利.高校辅导员开展中华优秀传统文化教育研究[J].烟台职业学院学报,2020(1):58-60. 被引量：1
4谢丽丽.高校辅导员视角下的大学生中华优秀传统文化教育[J].高校辅导员学刊,2015,7(5):22-25. 被引量：5
5贾超.中华优秀传统文化与大学生思想政治教育融合路径[J].现代交际,2016(12):154-155. 被引量：1
6陈碧君,冯文凯.浅谈高校对大学生职业价值观的影响[J].中国培训,2015(12X):126-126.
7周越.大学生中华优秀传统文化教育理路探究[J].高校辅导员学刊,2017,9(1):19-22. 被引量：3
8邵茜,李芳.“双创”背景下中华优秀传统文化融入高职高专医学生职业素养培育的路径探析[J].卫生职业教育,2018,36(12):7-9. 被引量：16
9许晓燕.“文化自信”视域下,中医院校辅导员中医药文化素养提升途径研究[J].湖北函授大学学报,2018,31(17):149-151. 被引量：4
10刘颖洁.新时代中华优秀传统文化融入高校思想政治教育意义与路径[J].戏剧之家,2018(33):166-167. 被引量：4

同被引文献7

1吴燕端,庄雨.将中国优秀传统文化教育纳入辅导员德育工作初探[J].学理论,2013(25):206-207. 被引量：3
2谢丽丽.高校辅导员视角下的大学生中华优秀传统文化教育[J].高校辅导员学刊,2015,7(5):22-25. 被引量：5
3朱尉.高校辅导员在中华优秀传统文化传播中的现代意识与职业能力[J].思想理论教育导刊,2016(8):140-143. 被引量：20
4李文瑞,梁婷.高校辅导员创造性开展中华优秀传统文化教育:意义、困惑与路径[J].高校辅导员,2019,0(1):33-37. 被引量：5
5邵超,王长春.优秀传统文化视域下树立大学生文化自信路径选择研究[J].湖北开放职业学院学报,2019,32(14):92-93. 被引量：3
6梁艳红.基于中国优秀传统文化的高校辅导员工作创新研究[J].文化创新比较研究,2021,5(34):27-30. 被引量：2
7朱喜坤.革命文化是文化自信的重要源头[J].理论导报,2019,0(1):35-36. 被引量：21

引证文献3

1黄述利.高校辅导员开展中华优秀传统文化教育研究[J].烟台职业学院学报,2020(1):58-60. 被引量：1
2郭锴.助力高校教学工作与传统文化融合路径探析[J].汉字文化,2022(11):172-174.
3熊焰,张亚辉.融媒时代优秀传统文化高校传播研究[J].中国报业,2023(16):232-233. 被引量：1

二级引证文献2

1徐凯.优秀传统文化对辅导员自身内涵的促进[J].科教导刊（电子版）,2021(11):86-87.
2盛熠.融媒体视域下优秀传统文化提升高校学生文化自信的路径研究[J].声屏世界,2024(15):114-116.

1王健.论微博对高校共青团思想引领的影响[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2013,10(7):159-160. 被引量：2
2张晓林.教师不能做学生的思想“尾巴”[J].现代教学,2015,0(7):52-52.
3秦春琴.浅谈小学音乐教学中德育教育的渗透[J].北方音乐,2014,34(10):168-168.
4曾青.以“中国梦”为载体加强大学生思想政治教育[J].同行,2016,0(15):164-164.
5朱燕英.古诗文教学之我见[J].文学教育,2013(3):60-60.
6李敏智.信息时代女大学生媒介素养问题研究[J].广西广播电视大学学报,2014,25(1):61-64. 被引量：1
7雷明珠.班主任工作＂五法教育＂初探[J].新一代（理论版）,2011(11):94-94.
8张淑芳,殷久华.立足课程常态品味“舌尖”味道——2015年江苏省中考思想品德试题赏析[J].中学政史地（初中适用）,2015,0(10):58-63.
9王要飞.媒介对现代作文活动的影响[J].语文学刊（基础教育版）,2007(7):58-59.
10陈钰,范晓谚.信息网络时代培养大学生媒介素养刻不容缓[J].科教文汇,2013(36):40-41. 被引量：4

文教资料

2017年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

中华优秀传统文化教育背景下高校辅导员现代意识与工作路径研究被引量：3

参考文献3

二级参考文献12

共引文献24

同被引文献7

引证文献3

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

中华优秀传统文化教育背景下高校辅导员现代意识与工作路径研究 被引量：3

参考文献3

二级参考文献12

共引文献24

同被引文献7

引证文献3

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

中华优秀传统文化教育背景下高校辅导员现代意识与工作路径研究被引量：3