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数学教学中调动学生学习积极性的研究

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摘要在数学课堂教学中,教师要尽量创造条件,引导学生积极参与教学活动.创设情境,引发主动探究;引入竞争,促进团队成长;运用技术,减轻学生压力.

作者李宝国

机构地区黑龙江省大庆市大同区八井子乡中心小学

出处《成才之路》 2017年第5期86-86,共1页 Way of Success

关键词数学教学创设情境引入竞争运用技术

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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成才之路

2017年第5期

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