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双剑合璧让教学更高效——漫谈读写结合在小学语文中的应用被引量：16

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摘要在小学语文教学过程中,汉语占据着非常重要的地位。要想学好汉语,就需要教师将读写相结合,从而更好地促进学生语文综合能力的提升,提高语文课堂教学的效率。而且,随着新课程标准的实施,小学语文教师应更加注重优化教学观念,让学生通过读写结合更有效地掌握语文知识,激发学生学习语文知识的兴趣,从而促进学生全面发展,取得更好的教学效果。

作者李慰萱

机构地区福建省平和县坂仔中心小学

出处《学周刊》 2017年第7期95-96,共2页 Learning Weekly

关键词小学语文读写结合高效

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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