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情境教育在小学语文阅读教学中的实践与应用

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摘要在小学语文情景教学中,阅读教学是语文教学的一个重要的教学内容,而借助于优化语文阅读教学的方式,可有效地提升阅读教学效率与教学质量,提升学生的阅读水平。

作者李月萍

机构地区兰州市西固区玉门街第二小学

出处《新智慧》 2019年第28期124-124,共1页

关键词小学教学语文阅读情景

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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