期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小学语文阅读教学中“画龙点睛”的训练被引量：1

下载PDF

导出

摘要在语文阅读教学中,教师要有意识地指向习作,让学生学"画龙",通过对句段的结构、文本的文体、局部的经典描写、整体的灵活把握等"点睛"处进行训练,逐步让学生练就点睛之笔,有趣味地写出自己的得意之作。

作者施福才

机构地区扬州市西湖中心小学

出处《基础教育研究》 2016年第24期57-58,共2页 Basic Education Research

关键词阅读教学练画龙点睛

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献3

1刘冰雪.对小学语文课堂阅读教学的几点思考[J].学周刊,2017(5):148-149. 被引量：14
2翁秋治.小学语文阅读教学探析[J].华夏教师,2017(1):48-48. 被引量：3
3汪徐芳.中澳小学英语分层阅读教学对比研究[J].华夏教师,2017(1):53-54. 被引量：2

引证文献1

1柳彩侠.阅读教学中需要注意的几个问题[J].现代交际,2017(3):152-152. 被引量：1

二级引证文献1

1刘丹.浅谈小学语文阅读教学[J].课外语文（下）,2017,0(12):126-126. 被引量：1

1阮春菊.正确把握自主阅读中教师的指导[J].太原教育学院学报,2004,22(2):77-78.
2刘丰.探究教学法在高中数学课堂中的运用探研[J].课程教育研究,2016,0(30):148-149. 被引量：5
3张传俊.新课程·新思考·新天地[J].课程教育研究,2013(23):60-61.
4钱长凤.课堂讨论应巧抓时机[J].新课程学习（中）,2010(12):162-163.
5关立新.学生探究性学习能力的培养[J].文学教育（中）,2014(4):99-99.
6周士航.让学生动起来让课堂活起来——浅谈初中思想品德课课堂教学的有效性[J].学苑教育,2011(4):92-92. 被引量：1
7胡伟英.论互动教学模式在思想政治课中的实施[J].广西师范学院学报（哲学社会科学版）,2008,29(S1):67-68.
8易忠伟.中专语文单元教学之浅见[J].职业教育研究,2004(8):53-53. 被引量：1
9李家军.试论地方高校留学生管理工作的问题与对策[J].高教论坛,2013(1):96-98. 被引量：12
10宋新康.初中信息技术课对新教材基本把握[J].考试周刊,2008,0(19):148-148. 被引量：1

基础教育研究

2016年第24期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部