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小学数学合作式教学探析

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摘要数学是我国教育教学的基础性学科,对我国教育教学的发展具有十分重要的作用,随着新课程标准的改革和不断深化,小学数学教学也进行了相应的整改,其中培养学生的自主思考、自主学习和合作探究能力是当前小学数学教学的重要方式。合作式教学作为小学数学教学中的重要教学方式,充分的尊重学生的主体性,注重师生间、生生间的合作,对小学数学教学质量的提高具有重要的作用。本文对小学数学合作式教学进行了探析,并结合自身的教学经验提出了自己的看法,以供参考。

作者陈俊林

机构地区永春县下洋中心小学

出处《文理导航》 2017年第3期18-18,共1页

关键词小学数学教学合作式教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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