摘要
从独立学院对学生的培养目标出发,结合独立学院的转型发展,针对其课程特性,提出一种实例化教学方法,通过列举现实生活的形象例子来类比操作系统的抽象概念,阐述如何在讲授过程中引入模拟游戏、创设情景、案例驱动、类比教学等多种教学方法,旨在引发学生的学习兴趣,增强其专业学习自信心。
出处
《计算机教育》
2017年第1期139-142,共4页
Computer Education
基金
广西高等教育本科教学改革工程项目"独立学院中基于CDIO的卓越软件工程师培养体系研究与实践"(2015JGA426)
"基于服务区域信息产业园发展的应用型本科院校物联网工程专业人才培养研究"(2016JGZ188)
广西科技大学鹿山学院教学改革项目"应用技术型独立学院IT类专业教学体系改革的研究与实践"(2015LSJG05)
