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浅议高中生物教学中如何培养学生的核心素养被引量：21

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摘要我国的基础教育正从＂知识本位＂时代走向＂核心素养＂时代。这是一个全球性的教育趋势。阐述了核心素养的内涵,生物学科核心素养的内容,并对高中生物教学中核心素养的培养提出了建议。

作者史佳琴

机构地区江苏省苏州高新区第一中学

出处《新课程》 2016年第36期234-234,共1页

关键词核心素养高中生物实践融合

分类号 Q-4 [生物学]

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