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高中生物教学中核心素养落实途径探究

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摘要随着教育改革的深入,素质教育理念备受关注,核心素养成为课堂教学的重要组成部分。作为高中生物教师,应当注重课堂教学模式创新,开展有效的课堂指导和引导,加强学生核心素养培养。文章结合高中生物教学,提出几点核心素养落实的有效途径。

作者杨佞宁

机构地区山西省晋城市泽州县第三中学校

出处《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 2020年第3期59-60,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching

关键词高中生物核心素养落实途径

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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中国多媒体与网络教学学报（电子版）

2020年第3期

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