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基于项目工作室的技能型人才培养模式研究被引量：7

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摘要基于“项目工作室”技能型人才培养模式,教师对计算机网络技术专业学生进行“项目化”课程的实践学习,培养学生专业技能的同时使他们受到实际职场氛围的熏陶,从而使学生成为“知识、技能、素养”于一体的技能型人才.

作者陆霞

机构地区江苏省丹阳中等专业学校

出处《成才之路》 2017年第3期44-44,共1页 Way of Success

关键词职场项目工作室技能型人才人才培养

分类号 G434 [文化科学—教育学] G710 [文化科学—教育技术学]

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相关文献

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成才之路

2017年第3期

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