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高中数学学习中的障碍与对策探析
被引量：
2
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摘要
高中阶段的数学知识难度明显加大,再加上数学自身的特点以及数学课程设置等原因,给学生的数学学习带来了很多障碍.文章对高中数学学习中的障碍进行分析,并对学生克服数学学习障碍提出建议.
作者
茹浩洋
机构地区
河北衡水中学
出处
《成才之路》
2017年第3期34-34,共1页
Way of Success
关键词
高中数学
学习障碍
分析
建议
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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