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小学语文阅读与写作的有效整合与对接被引量：2

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摘要语文是小学教育体系的重要内容，而阅读和写作又是小学语文的重中之重。尽管在语文教学中阅读和写作是两个独立的内容，但二者又有着密切的联系，共同构成了小学语文综合能力和综合素养的两大因素。阅读是写作的基础，没有大量的阅读积累，学生的写作能力难以提升，而写作训练也是提高学生感悟能力的关键，对于提高学生的阅读能力有着不可忽视的作用。本文分析了阅读和写作之间互为因果、互相促进的紧密联系，目的就是在于提高学生的阅读和写作水平，从而为学生语文素质的提高建立坚实的阵地。

作者陈瑞媛

机构地区福建省漳浦县八一希望小学

出处《学苑教育》 2017年第4期36-37,共2页

关键词小学语文阅读与写作整合对接策略

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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