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小学语文阅读与写作有效契合途径研究被引量：3

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摘要小学生在进行语文学习的时候,阅读和写作是非常重要的两个组成部分,只有搞好了这两部分的学习,才能进一步提高小学生的语文学习能力和水平。这就需要小学语文老师教学的时候要相应做好写作教学。只有将这两者的教学有效结合,并不断提高相应的教学水平,才能更好地提高小学生的阅读和写作水平。基于此,主要对小学语文阅读与写作教学的有效契合途径进行了研究和分析,以供相关人士参考。

作者姚金明

机构地区宁夏回族自治区固原市原州区三营镇中心校

出处《新课程》 2016年第28期21-21,共1页

关键词小学语文教学阅读教学写作教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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