土木工程应用型结构类课程教法探讨被引量：1

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摘要应用型的培养目标决定了对于土木工程课程体系而言改革是当务之急。在此基础上,以结构专业的结构力学、混凝土结构设计、结构软件基础教程为例,分析改革探索中的几点具体措施。

作者杨青杨国兵

机构地区滁州学院地理信息与旅游学院安徽滁州技师学院

出处《安徽建筑》 2016年第6期56-57,129,共3页 Anhui Architecture

基金安徽滁州职教集团职业教育教学研究项目--职业院校专业课教师执教能力研究(编号:zlgc201608)

关键词应用型土木工程课程教法

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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安徽建筑

2016年第6期

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