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基于工作过程的医学检验专业“计算机应用基础”课程建设
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摘要
信息化时代对检验人员素质有了更高的要求。医学检验专业"计算机应用基础"课程应怎样设置才能跟上时代要求,培养出符合社会需求、适应工作岗位的具有核心专业竞争力的学生呢?文章就此进行分析研究。
作者
杨梅
机构地区
四川卫生康复职业学院
出处
《新课程研究(中旬)》
2016年第12期72-73,共2页
New Curriculum Research
关键词
医学检验
课程建设
教学方法
计算机应用
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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新课程研究(中旬)
2016年 第12期
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