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基于前摄行为理论下的学生管理实证研究——以江苏信息职业技术学院机电工程学院为例

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摘要 本文从学生管理工作的背景、现状着手,分析前摄行为理论介入的重要性。按照项目组制订的实证研究方案,进行前期准备和主要实施阶段。通过具体而精心的实证研究,归纳出前摄行为理论切入学生管理工作的局限性和今后的努力方向。
作者 陆小英
出处 《文教资料》 2016年第27期117-118,共2页
基金 2016年度江苏信息职业技术学院思想政治教育课题“基于前摄行为理论下的学生管理实证研究”的研究成果
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二级参考文献158

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