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基于手持技术在中学化学实验中应用的研究——数字化比较化学反应速率装置的研制 被引量:3

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摘要 中学化学反应速率的影响因素在高中化学知识体系中起到了承上启下的重要作用,验证速率影响因素的实验一直是教学的重点。现行中学化学教材中的实验存在不足。本文探讨利用手持技术改进测定反应速率的实验,灵敏度更高,节约药品,实时动态地采集信息,最后通过软件对图象进行分析,将化学反应速率直接量化。
作者 谢杭 陈剑峰
机构地区 莆田第二中学
出处 《中学理科园地》 2016年第6期64-66,共3页 Field of Middle School Science Department
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