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石油工程专业理论力学全英文课程建设与教学实践
被引量:
3
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摘要
为培养国际化、创新型石油石化人才,我校在石油工程专业开展了全英文课程教学改革与探索,实践结果表明,恰当地开展全英文教学能够激发学生自主进行专业学习的浓厚兴趣,也有利于培养学生利用英文进行专业交流的能力。我校通过在理论力学全英文课程建设与教学实践方面的工作,总结教学内容建设、教学方法改革、教学评价方式探索过程中积累的一些体会与经验,以期对类似课程的全英文教学提供一定的借鉴。
作者
刘伟
林青
林伯韬
机构地区
中国石油大学(北京)石油工程学院
出处
《大学教育》
2016年第12期99-101,共3页
University Education
关键词
理论力学
全英文教学
课程建设
教学实践
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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