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基于CIPP模式评价情景模拟教学法在急救护理实训教学中的作用被引量：9

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摘要近年来急救护理发展速度较快,为适应临床需要,从2015年开始,我校的急救护理实训改革教学方法,采用情景模拟教学法。为客观全面评价情景模拟教学法对急救护理实训教学的作用,采用CIPP模式进行评价。结果显示,模拟情景教学法的效果明显优于传统教学方法(P<0.01),能调动学生学习急救护理实训的积极性,提高学习效率。

作者王尉刘建晓荣军

机构地区烟台护士学校烟台市只楚医院

出处《卫生职业教育》 2016年第22期114-115,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词 CIPP模式情景模拟教学法急救护理实训

分类号 G526.5 [文化科学—教育学]

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