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谈高职音乐教育专业乐理视唱课堂教学改革措施被引量：2

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摘要乐理视唱课程教学作为高职音乐教育专业教学的基础教学环节其地位是不言而喻的。为了更好地优化高职音乐教育专业课堂教学,通过前期的课堂教学调查,针对高职音乐教育乐理视唱课堂教学中的一些问题,提出相应的改革措施。

作者梁红玉

机构地区乌鲁木齐职业大学艺术学院

出处《歌海》 2016年第5期92-95,共4页 Songs Bimonthly

关键词高职音乐教育乐理视唱教学观念

分类号 J613-4 [艺术—音乐] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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歌海

2016年第5期

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