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学前教育专业乐理视唱课程游戏化教学的意义

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摘要《乐理视唱》是学前教育专业的必修课,是琴法、声乐、儿歌弹唱等其他音乐方向课程学习的基础。此课程的教学效果直接影响着学前教育专业学生的音乐能力(音乐感受力,稳定的节拍、节奏感,音乐记忆力、音乐表现力、音乐理解力等)及音乐教学能力的提高。

作者代苗

机构地区陇南师范高等专科学校学前教育学院

出处《北方音乐》 2014年第15期77-77,共1页 Journal of the Northern Music

关键词学前教育乐理视唱课程游戏游戏化教学

分类号 J613.1 [艺术—音乐] G642 [文化科学—高等教育学]

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北方音乐

2014年第15期

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