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动态图形教学的课题化探索 被引量:1

A SUBJECT-ORIENTED EXPLORATION ON THE TEACHING OF MOTION GRAPHIC DESIGN
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摘要 动态图形是数字设计领域新兴的一种视觉形态,兼具艺术和技术的交叉学科特点。本文以进阶的课题形式探索动态图形设计教学的重点和难点,以动态海报和Gif图形为视觉载体,具象图形和抽象图形为表现形式,围绕图形设计、动态设计和时间设计三要素展开课题创作,以期实现对学生图形创意、信息整合与动态表达核心能力的培养目标。
作者 龙娟娟
出处 《中国艺术》 2016年第3期120-122,共3页 Chinese Art
基金 江南大学教师卓越工程项目<数字媒体艺术专业基础课程群的整体优化研究>项目编号:JG2015144
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