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“合理安排时间——烙饼问题”教学设计

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摘要 教学内容:人教版四年级数学上册105页。教学过程:一、创设情境。导入新课1.汇报收集到的关于时间的名人名言,说出名言是谁说的。2.谈话:时间非常重要,做事要学会节约时间,我们今天就来学习关于合理安排时间的问题。(教师板书课题:合理安排时间)
作者 普学云
出处 《云南教育(小学教师)》 2016年第11期27-28,共2页 Journal of Yunnan Education
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