摘要
目的观察开展视频健康教育对外科手术患者康复情况的影响,评估其在提高康复进程中的作用,并为外科康复提供有效的健康教育方式。方法将南通大学附属吴江区第一人民医院肝胆外科两个病区600例患者按病区分为两组,肝胆外科1和肝胆外科2各300例,肝胆外科1设置为观察组,肝胆外科2设置为对照组。观察组将采用视频教育方式,对照组采用常规健康教育方式,均结合针对患者疑问的一对一指导。结果观察组满意度、手术期知晓率高于对照组(P<0.05);不良事件发生数、护理人员用于健康教育时间少于对照组(P<0.05)。结论普外科手术期健康教育视频的应用有利于提高健康教育效果,值得推广。
