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提高小学低年级语文综合性学习有效性的策略被引量：1

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摘要语文综合性学习是一种新型的学习方式,要让综合性学习获得良好的学习效果需要有效措施的支持。文章主要从激发兴趣、引导挖掘、指导方法、多元评价这几个方面就如何提高小学低年级语文综合性学习有效性进行了探讨。

作者林芹

机构地区福建省龙岩师范附属小学

出处《教师》 2016年第28期85-85,共1页 Teacher

关键词小学语文综合性学习有效性

分类号 G633.302 [文化科学—教育学]

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教师

2016年第28期

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