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例谈小学语文教师的“核心素养”及达成路径被引量：4

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摘要小学语文教师的基本形象是什么？他们应该具备哪些语文＂核心素养＂？如何通过有效的研修路径来达成？现以小学语文教师基本功大赛为例谈谈我的思考。一、教师基本功大赛折射出的教师素养＂基本状态＂江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛是江苏省教研室设计、提升教师学科素养和基本能力的训练与比赛机制,省、市、县、校四级联动,教师全员参与。

作者吴文芳

机构地区盐城高等师范学校科研处

出处《七彩语文（教师论坛）》 2016年第8期6-8,共3页

关键词小学语文教师教师基本功青年教师教学基本功教师素养语言文字小学语文课四级联动学科素养实践智慧

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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