期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈如何构建初中历史高效课堂
被引量：
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
由于受到传统教学方式的影响,低效的课堂教学仍然大量存在,因此,对于高效课堂的构建,应该探索新的教学理念和教学模式,这样才能适应新课程改革的要求。从阐释高效的初中历史课堂入手,探索实现初中高效课堂的教学策略。
作者
李爱军
机构地区
江西省吉安巿峡江县实验中学
出处
《中国校外教育（中旬）》
2016年第8期84-84,共1页
关键词
初中历史
高效课堂
教学策略
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
3
共引文献
22
同被引文献
20
引证文献
5
二级引证文献
11
参考文献
3
1
朱晔.初中历史高效课堂的探讨[J].现代阅读,2011(21).
被引量：2
2
刘向东.
打造初中历史高效课堂策略分析[J]
.中学教学参考,2010(12):48-49.
被引量：21
3
孙巍.
在初中历史教学中运用现代教育技术装备[J]
.中国教育技术装备,2016(7):45-46.
被引量：4
二级参考文献
5
1
冯一下.
史料、史实与历史教学的有效性[J]
.中学历史教学参考,2008(6):23-27.
被引量：24
2
柏晓芸.
预习、合作、辩论、拓展——初中历史课堂有效教学四部曲[J]
.中学教学参考,2009(36):39-40.
被引量：2
3
李桂祥.
运用现代教育技术提高初中历史教学效率[J]
.赤子,2014(10):126-126.
被引量：3
4
李立申.
浅谈信息技术在初中历史教学中的应用[J]
.中小学电教（下）,2015,0(1):111-111.
被引量：7
5
曹宏.
浅谈初中历史教学中多媒体技术的恰当运用[J]
.中国教育技术装备,2015(17):138-138.
被引量：9
共引文献
22
1
崔成艳.
浅谈如何打造初中历史高效课堂[J]
.中华少年,2020,0(6):143-143.
2
彭永群.
如何构建初中历史高效课堂[J]
.文学教育（中）,2013(3):137-137.
被引量：10
3
唐明逊.
构建初中历史高效课堂探究[J]
.新课程导学（下旬刊）,2013(9):71-71.
被引量：4
4
马永花,徐凤萍.
关于提高初中历史课堂有效教学的思考[J]
.科技资讯,2013,11(30):169-169.
5
蒙云飞.
浅谈如何构建初中历史高效课堂[J]
.学周刊（上旬）,2014(4):95-95.
被引量：15
6
梁国丽.
建设初中历史高效课堂[J]
.青年与社会,2015,0(4):142-142.
7
贾顺姬.
初中历史高效课堂的构建策略[J]
.西部素质教育,2015,1(13):99-99.
被引量：1
8
张彩立.
浅析如何培养学生的自主学习能力[J]
.考试周刊,2016,0(39):142-143.
9
程庭.
初中历史高效课堂教学策略的实践与探索[J]
.新课程导学（上旬刊）,2016,0(4):82-82.
被引量：4
10
白杨.
构建初中历史高效课堂应注意的几个问题[J]
.课程教育研究,2016,0(32):46-46.
被引量：2
同被引文献
20
1
刘向东.
打造初中历史高效课堂策略分析[J]
.中学教学参考,2010(12):48-49.
被引量：21
2
王永青.
信息技术在初中语文教学中的应用分析[J]
.中国教育技术装备,2013(5):45-46.
被引量：19
3
林凡.
多点突破,构建初中历史高效课堂[J]
.景德镇高专学报,2014,29(1):133-134.
被引量：4
4
王玉芳.
初中历史课堂教学高效性的策略[J]
.中国校外教育（中旬）,2014(8):185-185.
被引量：2
5
江燕.
初中历史高效课堂建设的探索与实践[J]
.现代教育,2015(6):115-115.
被引量：1
6
林雅芬.
新时期初中历史高效课堂的合理建构[J]
.考试周刊,2016,0(45):123-124.
被引量：1
7
韩雪涛.
新课改背景下初中历史高效课堂建设的实践和思考[J]
.学周刊（上旬）,2016(10):72-73.
被引量：16
8
孙巍.
在初中历史教学中运用现代教育技术装备[J]
.中国教育技术装备,2016(7):45-46.
被引量：4
9
王春梅.
新课改背景下初中历史高效课堂的构建[J]
.中国校外教育,2017,0(3):95-95.
被引量：8
10
冯宝松.
初中历史高效课堂教学策略探析[J]
.中学教学参考,2017(7):109-109.
被引量：5
引证文献
5
1
郎水凤.
初中历史与社会课高效课堂构建的途径研究[J]
.教育界（综合教育）,2017(11):78-81.
被引量：2
2
贾仲琪.
创建初中历史高效课堂的策略[J]
.考试周刊,2018,0(85):135-135.
被引量：1
3
叶群芳.
打造初中历史高效课堂——基于“学优吧”APP的精准教学[J]
.科教文汇,2018(12):120-121.
被引量：7
4
钱耀国.
如何构建初中历史高效课堂[J]
.读书文摘（中）,2018,0(3):158-158.
5
张昌文.
基于生本理念的初中历史课堂教学研究[J]
.课程教育研究,2018(49):45-45.
被引量：1
二级引证文献
11
1
王红岩.
初中历史教育教学高效课堂的构建研究[J]
.南国博览,2019,0(2):256-256.
2
付怀莲,赵万振.
生本教育模式下的初中历史课堂教学对策探讨[J]
.中华少年,2019,0(28):161-161.
3
郑新领.
高中历史课堂创新性教学策略探讨[J]
.高考,2021(4):120-121.
4
林晖.
浅谈初中历史高效课堂的教学误区及对策[J]
.科教导刊（电子版）,2018,0(28):111-111.
5
苏前.
初中历史高效教学策略的探索与研究[J]
.写作（中）,2018,0(4):143-143.
6
毕仙美.
如何提升初中历史教学效率[J]
.读书文摘（中）,2018,0(11):196-196.
7
方丹.
初中历史与社会课堂的实践与思考[J]
.文理导航（教育研究与实践）,2021(5):72-72.
8
陈世杰.
初中历史教学高效性提升策略探究[J]
.课堂内外（初中教研）,2022(1):113-114.
9
袁晶.
初中历史课堂导学案精准实践探索[J]
.中学历史教学参考,2022(12):93-96.
10
张海平.
基于“互联网+”的初中历史与社会精准教学[J]
.新课程（中学）,2018(12):128-128.
1
谢萍.
中职学生口语交际之“四说”[J]
.广西教育,2016,0(42):120-121.
2
鲁峻峰.
人体解剖学教学应适当拓展临床思维能力训练[J]
.教育教学论坛,2011(20):63-65.
被引量：7
3
罗芳.
浅析教师专业发展与教师专业化[J]
.现代教育科学（普教研究）,2009(4):33-34.
被引量：2
4
唐玉泰.
社会主义核心价值观与中职德育课教学结合的实践探索[J]
.教育评论,2016(9):159-160.
被引量：9
5
田洪平.
浅谈如何构建初中历史高效课堂[J]
.文理导航（教育研究与实践）,2015,0(1):57-57.
被引量：1
6
田道勇.
谈谈教师的专业发展与教师专业化[J]
.课程教育研究,2014(19):198-199.
7
陈莉莉.
如何实现初中历史高效课堂[J]
.新校园（中旬刊）,2013(10):135-135.
8
李昶婷.
探索实现高效益课堂教学的方法[J]
.未来英才,2016,0(3):254-254.
9
钟春明.
信息技术与普通高校音乐欣赏课程整合下的教学内容初探[J]
.魅力中国,2010,0(7X):192-192.
10
黄得祥.
新课标下体育教学如何渗透素质教育[J]
.新校园（上旬刊）,2013(11):112-113.
中国校外教育（中旬）
2016年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
