摘要
《基础会计》是会计专业一门重要的专业基础课程,也是会计从业资格考试科目之一。在日常教学中有效地实现"课证融合",对培养高素质的社会实用型会计专业人才具有重要的作用。高职基础会计课程"课证融合"教学模式必须要深刻领会"课"与"证"的内涵,并在实践中实施有效策略,其中,校准专业人才培养目标是起点,明确职业能力要求是依据,解构典型工作任务是核心,合理设计教学模式、改革教学方法是落实"课证融合"的有效措施。
出处
《产业与科技论坛》
2016年第16期163-164,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
陕西工业职业技术学院<基础会计>课程改革项目(编号:14KCGG-024)研究成果
