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贯通式本科生培养模式的探索和实践——以财务管理专业为例 被引量:4

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摘要 人才的培养离不开社会需求,企业对高级技能型人才的需求进一步推动我国教育改革。通过对贯通式本科生培养与财务管理专业人才培养相结合,详细阐述了贯通式本科财务管理专业人才培养的规格要求、构建路径和具体的课程体系设计,同时提出目前我国贯通式本科生培养需注意的问题。
作者 王培培
出处 《中国管理信息化》 2016年第15期251-253,共3页 China Management Informationization
基金 2014年度山东省社科规划项目(14CGLJ25) 2015年山东管理学院校级教研课题(JY2015-10)资助
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