摘要
对于以教学为主的教学型本科院校,培养应用型本科专业人才是首要任务。本文以吉林工程技术师范学院为例,从人才培养目标的确定、人才培养规格的要求、课程结构体系的设计等方面,对财务管理专业"四证一体"人才培养模式构建进行了系统阐述,旨在为应用型本科财务管理专业建设提供借鉴。
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2012年第1期33-35,共3页
China University Teaching
基金
吉林省教育科学"十二五"规划重点课题"地方高校财务管理专业应用型人才培养模式研究"的阶段性成果之一(项目编号:ZC11116)
