期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈情境教学法在初中美术教学中的有效应用
被引量:
15
下载PDF
职称材料
导出
摘要
所谓情境教学法,主要就是通过创设各种情境激发学生的学习兴趣。情境教学法在各学科教学中应用效果显著。情境教学法在初中美术教学中的应用,不仅充分体现了艺术形象,也凸显了情境教学法的科学性与对美术教学的实用价值。
作者
戴锦贞
机构地区
江苏常熟市张桥中学
出处
《美术教育研究》
2016年第10期131-131,133,共2页
Art Education Research
关键词
情境教学法
初中美术教学
应用
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
6
共引文献
94
同被引文献
23
引证文献
15
二级引证文献
29
参考文献
6
1
肖海波.
浅谈新型青少年科技创新活动的环境创设[J]
.当代教育论坛(教学版),2010(1):11-12.
被引量:3
2
许宗新,陈丽君.
设置课堂教学情境 促使学生自主学习[J]
.教育实践与研究(中学版)(B),2010(1):33-34.
被引量:4
3
钱旭升,张凌南.
新课改背景下情境教育理论的实践意蕴[J]
.教育实践与研究(小学版)(A),2010(1):4-7.
被引量:8
4
安建国.
创设问题情境,培养学生开放性科学探究能力[J]
.教育实践与研究(小学版)(A),2010(1):10-10.
被引量:2
5
叶怡妲.
创设教学情境 优化美术课堂[J]
.科教文汇,2006(7):101-102.
被引量:6
6
田慧生.
情境教学—情境教育的时代特征与意义[J]
.课程.教材.教法,1999,19(7):18-21.
被引量:83
二级参考文献
8
1
张淑贤.
浅议新课程条件下的情境教学[J]
.长春师范学院学报,2004,23(6).
被引量:14
2
李吉林.
“情境教学”的操作体系[J]
.课程.教材.教法,1997,17(3):10-15.
被引量:31
3
胡贵勇.
“情境教育”理论的操作特点[J]
.遵义师范高等专科学校学报,2000,2(3):78-79.
被引量:5
4
孔凡成.
情境教学研究的发展趋势[J]
.教育评论,2005(1):45-48.
被引量:85
5
刘立德.
中国特色的教育诗篇 素质教育的一面旗帜——李吉林教育思想研讨会暨《李吉林文集》首发式述评[J]
.中国教育学刊,2006(7):16-19.
被引量:4
6
彭小明.
李吉林《情境教育的诗篇》述评[J]
.温州大学学报(社会科学版),2007,20(2):111-116.
被引量:2
7
李吉林.
情境教育:促进“儿童—知识—社会”的完美建构[J]
.全球教育展望,2003,32(4):37-42.
被引量:21
8
李兆君.
新课程情境教育例谈[J]
.宁夏教育,2004(2):54-55.
被引量:1
共引文献
94
1
张楚.
教学之“势”:内涵、特征及实践策略[J]
.课程教学研究,2022(8):11-17.
2
鲍冬雪.
情境教学法在初中古诗词教学中的策略[J]
.汉字文化,2024(10):127-129.
3
寇智慧.
情景教学模式在小学英语课堂中的应用探究[J]
.新东方英语(中学版),2019,0(10):91-91.
4
高春辉.
应用文“大写作”教育思想下的课堂组织艺术[J]
.南昌教育学院学报,2012,27(4):108-109.
5
彭陵飞.
高职院校促进学生主体性发展的教学管理[J]
.金融教育研究,2008,22(4):130-132.
被引量:3
6
张德广 ,高春辉 .
对高职生实施主体性教育的课堂教学设计[J]
.河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2005(2):91-92.
被引量:2
7
韩丽丽,李静雯,陆真.
信息和多媒体技术与化学教学整合的优秀平台——“天空教室网络教学系统”的介绍及应用[J]
.中学化学教学参考,2005(10):29-31.
8
赵春芳.
浅议会计信息失真的原因及对策[J]
.商场现代化,2006(02X):272-272.
被引量:2
9
彭小明.
李吉林《情境教育的诗篇》述评[J]
.温州大学学报(社会科学版),2007,20(2):111-116.
被引量:2
10
裘燕南.
创设丰富教学情境 提高学生职业素养[J]
.中国职业技术教育,2007,23(7):10-11.
被引量:73
同被引文献
23
1
遇双.
浅谈初中美术教学中兴趣教学法的应用[J]
.东西南北(教育),2018(1):343-343.
被引量:1
2
田慧生.
情境教学—情境教育的时代特征与意义[J]
.课程.教材.教法,1999,19(7):18-21.
被引量:83
3
沈毅勇.
情境教学在初中美术课堂中的运用[J]
.中国校外教育,2010(S1):293-293.
被引量:16
4
翟文茹.
浅谈初中美术教学中的情境创设[J]
.商,2013(21):388-389.
被引量:4
5
郭文君.
情境教学法在初中美术欣赏课中的应用[J]
.西部素质教育,2015,1(7):74-75.
被引量:9
6
万晓晔.
分析兴趣教学法在初中美术教学中的应用[J]
.亚太教育,2015,0(33):31-31.
被引量:22
7
郭美丽.
中学美术课堂情境教学[J]
.东方企业文化,2012(A11):236-236.
被引量:1
8
廖璐婧.
浅谈在初中美术教学中情境教学的应用与作用[J]
.读与写(教育教学刊),2016,13(6):142-142.
被引量:2
9
张静.
情境教学法在初中美术课堂中的运用探研[J]
.新课程导学(中旬刊),2016,0(6):39-39.
被引量:4
10
邱红.
浅谈多媒体教学在中学美术课堂中的应用[J]
.美术教育研究,2016(22):135-135.
被引量:4
引证文献
15
1
韩建禄.
浅析兴趣教学法在初中美术教学中的运用[J]
.学周刊,2018(27):152-153.
被引量:10
2
代云.
浅谈情境教学法在初中美术教学中的有效应用[J]
.读书文摘(中),2018,0(9):121-121.
被引量:1
3
盛旷.
情境教学法在初中美术教学中的应用探究[J]
.美术教育研究,2018(24):162-162.
被引量:9
4
王景阳.
浅谈情景教学法在初中美术教学中的有效应用[J]
.情感读本,2019,0(2):9-9.
被引量:1
5
郭常月.
核心素养时期中学美术情境教学探析[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(3):256-257.
6
郑兴军.
情境教学法在初中美术教学中的应用探究[J]
.神州,2019,0(14):80-80.
7
黄莉娜.
初中美术课教学情境的巧妙创设分析[J]
.数码设计,2017,6(15):208-208.
8
马伟.
情境教学法在初中美术教学中的应用[J]
.西部素质教育,2019,5(15):80-80.
被引量:8
9
崔文正.
浅探兴趣教学法在初中美术教学中的应用[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2020(8):18-18.
10
李文玉.
情境教学法在初中美术教学中的应用[J]
.西部素质教育,2020,6(17):187-188.
二级引证文献
29
1
徐菁.
兴趣教学法在初中美术教学中的应用探析[J]
.新课程导学,2020(25):61-62.
被引量:1
2
梁姗.
高中美术教学中情境教学法的应用[J]
.中华少年,2020,0(2):197-197.
3
吴丽娟,宗洪玉.
兴趣教学法在初中美术教学中的应用[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(27):88-89.
4
张保军.
初中美术教学中情境教学法的运用[J]
.当代家庭教育,2020(25):122-122.
被引量:1
5
王力.
情境教学法在初中科学教学中的应用探究[J]
.当代家庭教育,2020(21):83-83.
被引量:1
6
刘学锴.
义山七绝三题[J]
.文学遗产,2000(2):34-41.
被引量:2
7
高周荣.
论统计违法行为的类型[J]
.统计科学与实践,2012(4):29-31.
8
马红霞.
浅析情境教学法在美术教学中的有效应用[J]
.工业设计,2018,0(9):122-123.
被引量:1
9
刘彩萍.
论述情景教学在初中美术课堂中的运用[J]
.才智,2019,0(17):2-2.
被引量:2
10
张莉娜.
试论提高初中美术教学有效性策略[J]
.神州,2018,0(31):67-67.
1
李万勇.
言语行为理论与英语“四位一体”教学法[J]
.基础教育外语教学研究,2007(5):35-37.
被引量:1
2
罗洋波.
浅谈参与式教学法在中职英语教学中的运用[J]
.佳木斯职业学院学报,2015,31(5).
被引量:1
3
王洋.
现代心理学原理与表演教学法[J]
.北京电影学院学报,2007(2):37-44.
被引量:3
4
段庆祥.
论化学教法的科学化与人[J]
.黑龙江高教研究,1998,16(2):53-54.
被引量:1
5
范兰宁.
国际商法课程“亲验式”案例教学法探讨[J]
.南方论刊,2010(9):99-100.
被引量:1
6
迪特.博恩,王师丹.
德国的地理课与地理教科书[J]
.中学地理教学参考,1995,0(4):26-30.
被引量:1
7
常瑞,谢耀滨,尹青,刘威.
以学员为主体的“4S教学法”初探[J]
.计算机教育,2015(17):26-28.
被引量:1
8
李永壮.
校企合作模式下的嵌入式教学研究及订单培养的好处[J]
.计算机教育,2008(22):49-50.
被引量:10
美术教育研究
2016年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部