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台湾地区高校创业教育课程设置现状及启示 被引量:5

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摘要 台湾地区经历了20世纪90年代的产业升级之后,全社会对创新型企业以及创新型人才的需求激增,台湾高校的创业教育需求应运而生。文章分析了台湾高校当前的创业教育课程设置的现状,并从政府、民间和教育界三个层面阐述台湾创业教育对社会资源的整合与利用情况。
出处 《世界教育信息》 2016年第16期65-71,共7页 Journal of World Education
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