浅谈小学低年级组织教学

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摘要每当新的一学期到来,常听一年级老师在感叹：真难教!真累!其实一年级教学难不是难在知识,而是难在课堂组织教学.组织教学是指教师在课堂上运用适当方法使学生注意力集中,调动学生的学习主动性和积极性,建立良好的课堂秩序,是保证课堂教学的先决条件,它贯穿于一堂课的始终.小学一年级的学生由于他们的年龄小,刚刚离开幼儿园,他们有意注意的时间短。

作者胡俊

机构地区重庆市巫溪县尖山镇百步小学

出处《俪人（教师）》 2016年第11期128-128,共1页

关键词课堂组织教学小学低年级学生注意力小学一年级学习主动性课堂秩序课堂教学有意注意

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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俪人（教师）

2016年第11期

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