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中学历史课堂组织教学之我见

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摘要一节课的教学效果如何，关键在于教师，教师是文化知识的传授者，是教学的执行者，合理、科学地组织课堂教学体现了教师的教学能力。组织课堂教学是一门艺术，历史教师的教学方法、教学理论等要符合教学规律，还要结合中学生的实际情况来进行。笔者就如何组织历史课堂教学从以下几个方面简单阐述一下。

作者刘利群

机构地区抚宁县留守营镇西河南中学

出处《学周刊（下旬）》 2011年第10期98-98,共1页 Learning Weekly

关键词课堂组织教学中学历史历史课堂教学历史教师教学效果文化知识教学能力教学方法

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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学周刊（下旬）

2011年第10期

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