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“互联网+”背景下高职院校课程资源建设的创新探索——以英语教育教学法课程为例 被引量:14

Innovation of Curriculum Resources Construction in Vocational Colleges from the Perspective of “Internet +”
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摘要 随着"互联网+"的深入推行,互联网技术和思维开始应用于教育领域,并给教育实践和教育理念的变革带来深刻影响。高职教育领域中"互联网+教育"的探索重点应关注教学模式的创新,广东省外语艺术职业学院紧紧抓住"两个环节",做好"三个适应",实现"四个转变",通过将传统课堂与在线课程有机融合,创建"项目导向"实践教学体系,利用新媒体教学资源探索化整为零的学习方式等措施积极探索,在人才培养质量提升方面取得了一定成效。 With the development of “Internet +” , internet technology began to be applies in the education field, whichhas brought enormous influence on the transformation of the education concept and the education practice. The paperargues that the exploration of “Internet + education” will be carried out and the focus will be on the innovation of theteaching mode in the field of higher vocational education. The author takes Guangdong Teachers College of ForeignLanguage and Arts as a case to explain how to apply the new media to innovate the curriculum resources construction.
作者 林红
出处 《新疆职业教育研究》 2016年第2期14-17,共4页 Vocational Education Research in Xinjiang
基金 2014年度广东省高等职业教育教学改革立项项目 广东教育教学成果奖校级培育项目"基于精品资源共享课的校际学分互认制度研究与实践"(编号:201401047) 广东外语艺术职业学院"慕课研究科研团队"资助项目(编号:2014KYTD01)阶段成果
关键词 高职院校 互联网+ 课程资源 英语教育教学法 vocation colleges “internet +” curriculum resources English pedagogy
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献31

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共引文献1438

同被引文献38

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