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论大学生心理健康教育
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摘要
新的形势对高校心理健康教育提出了更高的要求。本文通过对广西医科大学学生心理健康状况的调查与分析 ,提出以自我意识的培养为立足点、以学生最大限度地发展自己为目标来构建学校心理健康教育体系 。
作者
雷湘竹
机构地区
广西医科大学学工部
出处
《广西社会科学》
2002年第4期270-272,共3页
Social Sciences in Guangxi
关键词
心理健康教育
自我意识
发展性
大学生
分类号
G44 [哲学宗教—心理学]
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