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“互联网+”思维下数字艺术类教材开发实践
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摘要
"互联网+"作为一项国家战略,为未来中国各领域的发展指明了方向,出版行业也因此迎来了新的发展机遇。本文以人民邮电出版社在"互联网+"思维下数字艺术类教材的开发与实践为例,认为在全球新一轮科技革命与产业变革影响下,传统出版业应发挥自身优势,依靠"互联网+"这一强大的引擎驱动,通过开发微课版纸质教材和在线课程相结合等形式,满足用户需求,适应市场变化。
作者
周建国
税梦玲
机构地区
北京信息职业技术学院
人民邮电出版社
出处
《出版发行研究》
CSSCI
北大核心
2016年第6期53-55,共3页
Publishing Research
关键词
互联网+
数字艺术类
教材
微课
分类号
F49 [经济管理—产业经济]
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