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改进初中思想品德微课教学方式的研究被引量：1

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摘要通过对"微课堂"这种教学新鲜方式的概念界定、特点及当前初中思想品德微课教学方式存在问题的梳理,并结合工作实际,提出一定的解决方案。

作者吴小红

机构地区甘肃省酒泉市新苑学校

出处《中国校外教育（上旬）》 2016年第5期85-85,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词初中思想品德微课教学方式

分类号 G43 [文化科学—教育学]

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中国校外教育（上旬）

2016年第5期

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